台中市 國 小 行政編制、國小行政職掌表、桃園市 教育局人事室在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說
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※上開班級數依本局100年8月3日中市教小字第1000048203號函：「本市國民小學行政組織編制設置標準，其班級數計算以本局核定有案之各國小之普通班及特教班（各類型）班級數為 ...
台中市 國 小 行政編制在法規內容-臺中市國民小學教師授課節數編排要點的討論與評價
二、本要點適用臺中市立國民小學之教師及代理教師(以下簡稱教師)。 三、本要點用詞，定義規定如下： (一)主任：教師兼任各處室主任者。 (二)組長：教師兼任編制內組長 ...
台中市 國 小 行政編制在國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則的討論與評價
法規名稱：, 國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則. 修正日期：, 民國107 年07 月06 日. 法規類別：, 行政＞ 教育部＞ 國民及學前教育目.
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台中市 國 小 行政編制在調整國小行政編制96校受惠- 地方新聞 - 中國時報的討論與評價
為增加國小小校老師兼任行政工作意願，市府教育局調整編制，12班以下學校以往為2處2組，將變更為3處室3組，13班至24班學校則由3處8組擴編為4處室8組， ...
台中市 國 小 行政編制在台中市國小行政編制 :: 公私立小學網的討論與評價
依據台中市國民小學行政組織編制標準，本校設有教導處、總務處和輔導室。教導處下設有教務組、訓導組和資訊組（級任教師兼任），總務處下設有出納組（級任 ...
台中市 國 小 行政編制在臺中市政府人事處- 有關公立國民小學幹事於職員員額編制表 ...的討論與評價
依員額編制準則第3條規定，國民小學文書、出納及事務等3組組長得由職員專任或相當職級人員兼任。又職員員額編制表係學校職員任使之依據，各級學校職員員額 ...
台中市 國 小 行政編制在臺中市國小教師員額編制對行政管理與教師教學效益之研究的討論與評價
本研究的主要目的在探討臺中市國民小學教師員額編制增加至每班1.7人後，臺中市海線區域之學校採取何種行政管理模式，以及學校行政管理效益與教師教學效益的差異與相關 ...
台中市 國 小 行政編制在1-2-1全校教職員工清楚其職責- 台中市太平區頭汴國民小學校務 ...的討論與評價
依據台中市國民小學行政組織編制標準，本校設有教導處、總務處和輔導室。教導處下設有教務組、訓導組和資訊組（級任教師兼任），總務處下設有出納組（級任教師兼任）， ...
台中市 國 小 行政編制在國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則的討論與評價
第二條國民小學及國民中學普通班班級編制規定如下：. 一、 國民小學每班學生 ... 國民小學得視需要，在不超過全校教師員額編制數百分之八範圍內，將 ... 行政院公報.
台中市 國 小 行政編制在教師相關法規 - 台中市教師會/台中市教師職業工會的討論與評價
公立中小學未兼任行政職務教師寒暑假期間返校活動事項及日數實施原則. ☆公立中小學兼任及代課教師鐘點費支給 ... 國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則.